- 정서의 문제를 담고 있는 아동, 청소년, 성인
- 심리문제가 있어 부적응 행동을 보이는 아동, 청소년
- 부모-자녀관계의 어려움을 보이는 아동, 청소년
- 또래관계에서 어려움을 보이는 아동, 청소년
- 학습으로 인해 자존감이 낮은 아동, 청소년
- 전반적인 생활에서 위축된 아동, 청소년, 성인
- 집에서는 말을 잘하나 다른 사람 앞에서는 말을 더듬는 아동, 청소년
- 학습하는데 있어 주의집중이 어려운 아동, 청소년
- 과잉행동으로 인해 부모나 교사에게 지적을 받는 아동, 청소년
- 공격성(적대성)을 자주 보이는 아동, 청소년, 성인
- 회피성을 보이는 아동, 청소년, 성인
- 도벽이 있는 아동, 청소년
- 심리적인 기복이 아주 심한 아동, 청소년, 성인 (우울증)
- 눈을 깜빡거리거나 고개를 갸웃거리는 아동, 청소년, 성인(틱 장애)
- 학교만 가는 시간만 되면 배가 아프다, 열이있다, 구토증까지 보이는 아동, 청소년 (학교 거절증)
미술치료는 미술 작업을 통해 정서적 갈등을 심리적 증상으로 표현하고 확인하여 앞으로의 삶을 창조적으로 변할 수 있게 도와주는 심리치료법입니다.
미술 매체를 통한 심리치료가 가능한 것은 매체를 이용한 창작이 주관적 경험으로 개인에 따라 다양하게 표현되기 때문입니다.
미술치료는 개인의 내면세계와 외면세계에 있는 정서 상태와 심리적인 갈등을 파악하여 갈등 관계요소를 경감시키고 제거함으로서
심리적 장애를 보다 조화롭게 해결할 수 하도록 도와 줍니다.
또한 미술치료는 개인의 심리. 정서문제를 완화시켜 병리적인 정신구조를 재편성하게 함으로서 사람들의 삶의 질을 향상시킬 수 있습니다.
구성 및 시간
- 개인 - 1:1개인(치료사1명, 아동1명)
- 그룹 - 1:2그룹(치료사1명, 아동2명)으로 진행
- 시간 40분 / 1session(회기) 치료교육 후 10분 부모 상담으로 진행
